D I D A T T I C APortrait de territoire, visages de Montreuil, identités et cultures
L’association didattica est un collectif qui travaille à la croisée de l’architecture, de l’éducation et de la démocratie, avec comme mot d’ordre "pour une prise de position de tous et de chacun dans le monde physique, social et mental". Elle rassemble des architectes, des artistes, des chercheurs, des enseignants (du primaire, secondaire et supérieur) et des étudiants de différentes disciplines.
Articles les plus récents
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Séance 7 - phase d’analyse filmique
6 mai 2009, par Lone Nielsen -
participation de didattica au festival citoyen de Cergy "Permis de construire"
1er mai 2009, par didatticaPlacé sous le signe du festif, “Permis de construire” est engagé dans la promotion et la valorisation de la citoyenneté sous toutes ses formes. Organisé par la Ligue de l’enseignement Val-d’Oise et Aux urnes etc. collectif Cergy, ce projet vise à créer des espaces de convivialité à partir de nombreuses formes d’expressions : Musique, théâtre, slam, danse, vidéo, art de la rue etc. Le public est invité à devenir acteur de la manifestation en participant aux animations, échanges, ateliers, débats… des nombreuses associations présentes. ce projet propose donc de fédérer, habitants, acteurs associatifs et artistes pour construire ensemble des pistes vers une société plus solidaire.
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didattica invitée à la Cantine par la 27e Région, nouveau partenaire de didattica
21 avril 2009, par didatticaLa 27e Région est un laboratoire des nouvelles politiques publiques à l’âge numérique. Elle a deux objectifs : favoriser la production et l’échange d’idées innovantes entre les Régions, et donner aux décideurs publics et aux citoyens des éléments de compréhension sur l’avenir des territoires à l’âge numérique et technologique.
Présentation des fondements théoriques et politiques de l’association didattica par Elise Macaire et Léa Longeot part 1 - didattica invitée par la 27eRegion par (…) -
Séance 6 - phase d’analyse filmique
15 avril 2009, par Lone NielsenPortrait de territoire, visages de Montreuil, identités et cultures
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Séance 5 - séance d’analyse filmique
8 avril 2009, par Lone NielsenPortrait de territoire, visages de Montreuil, identités et cultures.
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De l’économie des pratiques à l’écosophie. Renouvellement de pratiques dans le champ de l’architecture
4 avril 2009, par Elise MacaireJournée organisée dans le cadre du colloque "Ethiques et mythes de la création", par la Plateforme Créativités et Territoires (Institut Atlantique de l’Aménagement des Territoires et Institut Charles Cros), avec la participation de didattica.
Introduction de la communication
Des associations regroupant des architectes avec notamment des sociologues, des géographes, des urbanistes et des artistes (comédiens, plasticiens,…) mettent en avant des démarches alternatives au processus (…) -
Exposition "Rroms : entre stéréotypes et connaissances", Saint Denis
4 avril 2009samedi 4 avril 2009 - 18h Maison des Sciences de l’Homme Paris-Nord salle des conférences, 4 rue Croix Faron, Saint Denis, RER B La Plaine Stade de France dans la cadre de la journée d’étude Enjeux de la création sur les territoires organisée par la Plateforme Créativités et Territoires (à laquelle participe didattica) et de la manifestation "Orient-Occident : des passerelles arc en ciel" organisée par l’Institut Charles Cros
VERNISSAGE de l’exposition
Proposée par didattica, en (…) -
Séance 4 - phase d’analyse filmique
1er avril 2009, par Lone NielsenPortrait de territoire, visages de Montreuil, identités et cultures
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Séance 3 - phase d’analyse filmique
25 mars 2009, par Lone NielsenPortrait de territoire, visages de Montreuil, identités et cultures
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Des architectes dans le champ socioculturel
23 mars 2009, par Elise MacaireParu en 2009 dans L’artiste pluriel - démultiplier l’activité pour vivre de son art, sous la direction de Shapiro (R.), Bureau (M.-C.) et Perrenoud (M.), éditions du Septentrion, Lille.
Présentation de l’article d’Elise Macaire
Les activités d’architecture font actuellement face aux contradictions internes de la profession d’architecte, prise entre la recherche de légitimité et le maintien d’une position d’élite, et aux transformations de l’action publique, avec notamment la montée de (…)