D I D A T T I C A

L’association didattica est un collectif qui travaille à la croisée de l’architecture, de l’éducation et de la démocratie, avec comme mot d’ordre "pour une prise de position de tous et de chacun dans le monde physique, social et mental". Elle rassemble des architectes, des artistes, des chercheurs, des enseignants (du primaire, secondaire et supérieur) et des étudiants de différentes disciplines.

Articles les plus récents

Des ouvriers du collectif
20 janvier 2013, par didattica

Des ouvriers du collectif, les architectes-pédagogues et le scribe-photographe de didattica. Là, pour créer un espace de rencontre et de production.
Ils participent à une architecture relationnelle, une machine de partage.
Médiateurs de la fabrication d’espace, ils requièrent en premier lieu de l’attention et de la disponibilité, une certaine disposition à accueillir. À la fois capteurs et opérateurs d’ambiance.
Lorsqu’un espace collectif se créé, tel l’atelier de création urbaine du (…)
Conseil de quartier du 4 décembre 2012
14 janvier 2013, par Antoine Yoseph

Adeline Besson, Marc Boinet et Léa Longeot ont rassemblé le matériel nécessaire à la présentation des résultats de l’atelier dans une salle au rez-de-chaussée du nouveau groupe scolaire Casarès – Doisneau, dans laquelle avait lieu le conseil de quartier.
Trois panneaux retracent l’évolution du travail, avec du texte, les dessins d’Alessandrat, et quelques photos. Sur la dernière planche est imprimée la dernière version du plan d’aménagement réalisé par l’agence Hamelin, intégrant les (…)
L’architecture à l’épreuve de nouvelles pratiques. Recompositions professionnelles et démocratisation culturelle
19 décembre 2012, par Elise Macaire

Une des membres fondatrices de l’association didattica a réalisé un doctorat d’architecture, notamment dans une démarche de recherche-intervention à didattica.
POUR COMMANDER LA THÈSE, VOIR EN BAS DE PAGE
Thèse de doctorat en architecture de l’Université Paris-Est
École Doctorale Ville, Transports et Territoires Réalisée au Laboratoire Espaces Travail – UMR CNRS LAVUE n°2718 École nationale supérieure d’architecture de Paris La Villette
Depuis le début des années 90, des collectifs (…)
Pratiques artistiques dans l’espace public
5 décembre 2012, par Elise Macaire
A Mains d’œuvres, Saint-Ouen.
L’architecture à l’épreuve de nouvelles pratiques socioculturelles. Un imaginaire créateur renouvelé ?
17 novembre 2012, par Elise Macaire

In Pesqueux (Y.) et Bertin (G.), Imaginaires, savoirs, connaissance, colloque du CNAM des Pays de la Loire, éd. du Cnam Pays de la Loire, Angers, 2012.
Aujourd’hui, des architectes s’organisent sous la forme d’associations, avec des urbanistes, des artistes et des professionnels de l’éducation, pour intervenir dans le cadre de projets d’aménagement et de projets urbains, auprès d’habitants et d’établissements scolaires et périscolaires, ou encore dans le cadre de résidences artistiques. (…)
Rencontres habitants
17 novembre 2012, par Antoine Yoseph

Plusieurs rendez-vous avec les habitants ont été organisés par Léa Longeot qui encadre l’équipe d’architectes de didattica, pour rendre compte des travaux de l’atelier de création urbaine dans le quartier du Landy. Les premiers étaient programmés le vendredi 19 octobre et le samedi 17 novembre, au centre d’accueil mères/enfants du Landy et à la médiathèque Paul Eluard. D’autres rencontres seront aussi organisées au Collège Rosa Luxemburg, au Groupe scolaire Casarès-Doisneau, au Foyer de (…)
Emission de radio d’Antenne d’Oc
13 novembre 2012, par Léa Longeot

A l’occasion de la participation de didattica au Festival de La Bohème avec l’exposition "Rroms : entre stéréotypes et connaissances" le livre-film "Rroms : politique du territoire" et l’invitation de son ami et partenaire, Gérard Gartner en octobre 2012, à Muret près de Toulouse Une interview a été réalisée par Antenne d’Oc
avec Léa Longeot et Gérard Gartner.
La discussion dure plus de 50 min, elle est à l’écoute et téléchargeable sur le site d’Antenne d’Oc, cliquez ici.
Première synthèse
5 novembre 2012, par Antoine Yoseph

Pour sa septième séance, l’atelier de création urbaine avait invité les acteurs institutionnels impliqués dans le projet d’aménagement du square Roser à prendre connaissance de ses travaux.
Lise et Marc, qui ont mené l’atelier depuis deux mois, mais aussi Juliette, Pascal, Mauricette, Madani et Julia, cinq des habitants du quartier qui ont participé à cette aventure de co-création d’espace public, ont donc accueilli des professionnels chargés de traiter les nombreux aspects techniques du (…)
esquisser les formes
29 octobre 2012, par Antoine Yoseph

La deuxième phase du projet de co-création du square Roser touche à sa fin. Cette séance de travail, la 6è de l’atelier de création urbaine, a permis aux participants de voir les esquisses des éléments en bois, réalisées par Alessandrat à partir de leurs recommandations.
Les quatre sièges imaginés par les habitants, interprétation du passé maraîcher de la ville, seront sculptés dans la masse. Carottes, oignons, choux et betteraves, taillés dans des blocs de séquoia d’1 mètre cube, seront (…)
créer une table, concevoir des sièges
22 octobre 2012, par didattica

Alessandrat s’est échappée quelques heures de l’atelier de Launay pour travailler avec les habitants pendant cette 5e séance. Nous retrouvons donc le groupe des "habitués" Julia, Juliette, Madani, Mr. Rassak, Pascal et Victoire, une étudiante d’Etienne Delprat qui va intervenir sur le quartier dans les semaines qui viennent.
La maquette au 1/50e de la structure ludique pour les 6-12 ans, conçue par Alessandrat, comme étude, à partir des travaux des enfants et des indications du groupe de (…)